探讨审美教育在初中语文新诗教学中的运用

作者：孙昱璐

来源：科幻画报, 2021, (02): 67.

• 初中语文
• 新诗教学

初中阶段,学生在语文学习中初次接触新诗歌的题材内容,该部分知识内容不仅涵盖了古文的抽象性,且更包涵了现代文饱含情感的重要元素,对于开拓学生的语文视野,强化学生的情感抒发形式具有显著意义。下面,本文结合当前初中语文教学现状,对初中语文教学中如何提升新诗歌教学的有效性作具体阐述。

• 单位
  济宁学院