摘要

对应用型艺术类高校创新创业课程体验式教学设计进行讨论。总结了应用型艺术类高校创新创业课程体验式教学设计的教学目标,这些目标成为了创新创业课程体验式教学的重要设计依据。根据大量的资料和教学实践初步整理出适用于应用型艺术类高校创新创业课程的几类体验式教学方法,如案例教学法、虚拟情境法、任务驱动法、项目路演法、实践分享法。体验式教学能够真正将课堂与创新创业联系起来,在课程设计中潜移默化地完成课程教学目标,在体验中获得知识,在实践中获得能力,在磨砺中获得情感,在课堂内外获得将所学化为行动的勇气和动力。

  • 单位
    吉林动画学院; 教育学院