打破思维定式，厘清数量关系

作者：张毛香

来源：小学教学(数学版), 2021, (06): 57.

<正>"分草莓"是北师大版教材二年级下册第一单元"除法"中的内容,例题是:一共55个草莓,有8个盘子,平均每盘放几个草莓?还剩几个?这道例题旨在让学生在学习了有余数的除法和竖式的基础上,结合现实情境,探索试商方法,积累试商经验。学生很容易就能列出算式,试商过程也比较顺利。当学生算出结果后,我紧接着让学生观察情境图中智慧老人说的话:"你算得对吗?在图上圈一圈。"于是学生不假思索地在课本上按题目的要求圈了起来。