随着近几年我国社会经济不断发展以及科学技术水平的提升,使得教学手段明显发生转变,特别是在当前高职英语教学中,开始应用微课进行教学。并在实践中取得较好的效果。基于此,本文主要就对微课模式对高职英语教学的创新和实践进行重点探讨和分析,以期能够进一步推动高职英语教学发展。
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