英语知识的展示和学习是贯穿初中英语教学的主线。因此,改革初中英语的教学方法是必要的,将"输入式"改为"体验式"改变对知识的片面追求,注重方法学习和养成习惯,并改变对教育价值的忽视实践来关注人格培养。发展学生的核心素养要结合实际情况选择最优方法,注重方法学习和养成习惯,并改变对教育价值的忽视实践来关注人格培养。
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