让“减速带”成为“机械刷题”的“减速剂”——兼谈2021年高考全国理综甲卷第24题评析

作者：孙鹏伟; 于勇

来源：物理通报, 2022, (04): 130-133.

• 真实的问题情境
• 物理模型
• 机械刷题
• 减速带

如何破解“减速带”问题情境成为考生答题的“拦路带”,如何使高考“引导教学”的核心功能之一在高中物理教学中发挥功效,以2021年高考全国理综甲卷第24题为例浅谈己见,以期为广大一线教师提供一点参考.

• 单位
  西安交通大学