摘要

介于优先发展贵州高校教育学科,促进贵州财经大学《声乐课程》课堂教学范式改革与实践发展,提高学生主动学习和实践的能力。本文试从几个方面对观点进行论述,目的在于落实教育教学改革,增强教学基本建设和水平,优化和提升人才培养质量。

  • 单位
    贵州财经大学