中小学思政课提升教学质量的要素分析

作者：李锋; 沈俊花

来源：考试周刊, 2021, (85): 154-156.

• 中小学思政
• 教学质量
• 优化策略

思政教育关乎"立德树人"根本任务的落实,提升中小学思政课的教育质量能够直接丰富学生的精神财富,有利于引导学生树立正确的人生观、价值观与世界观,将对学生未来一生的成长产生积极影响。对此,中小学思政教师应主动探索提升本学科教学质量的有效方式,为保护学生的身心健康做准备。文章将从五个教学要素,即师生活动、教学资源、教学策略、学生转化、学科作业,去探索中小学教师应该如何通过调整教学结构去打造优质的思政教育平台。