随着社会的快速发展,人们对精神生活的追求越来越高,对幼儿的关注度也不断的增强,对于幼儿的素质教育的要求也随之增长。因此在幼儿园启蒙教育中,运用多媒体技术提高音乐课堂的教学质量与效率,辅助幼儿园老师培养好幼儿的音乐素养,让幼儿能够健康的全面发展。本文对巧用多媒体以优化幼儿音乐课堂进行研究,并提出建议。
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