随着社会发展,为了进一步提高职业道德与法律课程教学效率,教师要重视结合具体教学内容,科学的制定更加完善的教学方案,从而全面提高职业道德与法律教学质量。希望通过本文实践研究,能够进一步为学生日后发展奠定良好基础。