样本空间视角下的概率单元教学

作者：孙军波

来源：中学数学教学参考, 2021, (25): 27-29.

• 概率单元
• 教材对比
• 样本空间

对比人教A版新旧教材,发现"概率"单元在原有基础上,新增样本点和样本空间等知识,并调整了部分内容的顺序,使概率单元体系更加完整,内容更加深入。文中探讨了如何在样本空间视角下开展课堂教学:结合实例感悟,理解核心概念;单元整体设计,明晰教材目的;重视数学思想,合理使用技术。