在大学英语阅读教学中进行词语的文化导入可以更好地促进学生对阅读材料的理解,使其认识到英语学习和文化学习相结合的重要性,提高大学英语阅读教学的效果和学生的阅读能力。本文从语言和文化的关系入手,结合目前大学英语教学的状况,阐述了大学英语阅读教学中词语文化导入的重要性,并探讨了导入的方法。
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