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摘要
<正>近日,某县官网公示的《教育系统2018年面向社会公开招聘中小学教师面试人选名单》颇受关注。名单显示,进入面试环节的应聘者成绩参差不齐,不少岗位高分与低分之间差距较大,其中一名"高中数学教师"应聘者笔试成绩仅有9分,却进入面试环节。(8月16日澎湃新闻)在就业形势严峻的当下,每一个就业岗位都充满竞争,像带事业编制的中学教师岗位,竞争本应非常激烈。然而,本应炙手可热的教师岗位不仅报名者寥寥,且9分考生进入了面试环节,笔试分数如此之低,这到底是奇迹还是闹剧?如果如此文化素质的人做高中教师,堂而皇之传道受业解惑,岂不是误人子弟?
