摘要

作为计算机入门课程,计算机基础教学显得尤为重要。在教学中,基于OBE教育理念,围绕学生这一主体采取适宜的教学策略,促进学生积极主动地参与到学习活动中。以激发学生主体性为出发点,对角色互换、良性竞争、课堂互动、奖惩机制、完善评价五种实施策略展开研究。