促进学生读写素养发展的创造性写作教学在内容、形式以及教学手段上以学生为主体,致力于发挥学生的潜能,培养学生的创新精神和创造能力。本文首先探讨了传统的英语写作和创造性写作的异同,进而界定了创造性写作及其目的;随后探讨了如何引导学生在阅读的基础上进行创造性写作,并举例说明;最后,本文明确了创造性写作中教师的角色以及创造性写作教学的优势,对创造性写作教学可能面临的问题进行了分析并给出建议。
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