摘要

《教育漫话》是十七世纪著名的英国教育思想家约翰·洛克的主要代表作。洛克在该著作中提出了一个包括健康教育、道德教育、智力教育的教育体系,对后世的教育发展尤其是家庭教育发展方面,有重要的借鉴作用。因此,本文从该著作提出的健康、道德、智力教育三方面内容入手,反观中国当代家庭教育在这三个方面的相关问题表现,并浅谈其改进措施。