临床科研实践在本科生培养中的必要性与可行性

作者：李力; 李柏樟

来源：西北医学教育, 2014, 22(03): 451-453.

DOI：10.13555/j.cnki.c.m.e.2014.03.016

• 本科医学教育
• 临床科研
• 可行性分析

医学科学的全面进展,对医学生提出了更高的要求。作者就当前我国高等医学教育而言,在本科阶段开始临床科研思维的训练,必要性已经突出显现,而且具有可行性,并就此进行了分析。

• 单位
  西京医院; 第四军医大学; 神经内科