文言文是中华民族优秀传统文化的载体,也是优秀传统文化的内容。统编语文教材选编了不少的文言文,目的是让学生初步了解民族优秀传统文化,产生学习文言文的兴趣,树立文化自信。教学文言文时,教师要以教材为本,明确教学目标;要注重对学生的朗读指导和表达训练;要挖掘文言文中的文化因素,让学生受到文化的熏陶。这样教学,能凸显出文言文的价值,让学生更好地传承民族优秀传统文化,提升学生的语文核心素养。