在小学体育教学中应用自主学练教学模式，可使学生易于理解体育运动技术，并能够产生浓厚的运动兴趣，有助于培养学生的运动习惯，提升体育课的教学效率。小学体育教师必须准确把握自主学练的深刻内涵，进一步细致谋划其教学目标、教学内容和教学方法，科学设计并有效组织教学，有效应用自主学练教学模式，为学生的运动实践创设更多的自主学练平台，进一步增强学生体质，发展学生体育核心素养。
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