浅谈红色阅读活动和班级德育工作的结合

作者：黎超

来源：求知导刊, 2020, (09): 93-94.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.09.049

• 德育
• 红色阅读
• 可行性

高中活动的形式较为丰富,德育工作较为复杂,对此相应展开的活动形式也较为丰富,但效果不如人意。而红色阅读活动与班级德育工作的结合,则能取得事半功倍的效果。文章结合作者的班级德育工作中的经验,将从可行性上、活动形式上、德育效果上三方面对红色阅读活动和班级德育工作的结合进行论述。