基于手机APP移动学习平台的高职日语教学模式研究

作者：苗欣; 张晓娜

来源：教育教学论坛, 2020, (40): 377-378.

• 日语
• 移动学习平台
• 教学模式

移动终端具有便携性、广泛性等特点。基于手机移动学习平台的高职日语教学模式包括课前翻转课堂、课堂互动教学和课后自学检测,是提高高职外语教学效果的新型手段之一。

• 单位
  青岛职业技术学院