以音乐欣赏为载体,培养学生的审美情趣

作者：施金金

来源：学苑教育, 2018, (01): 22.

• 小学音乐
• 欣赏教学
• 审美

音乐欣赏是提高学生音乐艺术修养的一个重要途径。在小学音乐欣赏教学中,教师应以音乐欣赏为载体,运用多种教学手段融欣赏于生活中,积极开展师生、生生互动教学,鼓励学生大胆表现音乐创造,突显审美之心。