2016年9月，《中国学生发展核心素养》总体框架发布，指出人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新是我国学生应具备的核心素养，这进一步为我国课程与教学改革指明了方向。研究提出，体育教师应该基于核心素养，把发展学生核心素养渗透于体育课堂教学，并结合《中国学生发展核心素养》提出的基础理论，培养学生体育学科核心素养。
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