摘要

<正>文本解读是高中英语阅读教学的重点,也是学生在文本学习当中必须要完成的学习任务。加强对学生的文本解读指导,增强学生文本解读能力,不仅可以提升学生的人文素养水平,也有助于学生核心素养的培育,引领学生掌握文本思想与文化。文本解读是一项要求技能技巧,同时又极大程度上考验学生学习能力和教师教学技能的活动,因此给师生带来了极大的考验,更加需要得到教师的关注,以便对英语阅读教学方