培养教师人文素养 丰富物理课堂人文底蕴

作者：吕春鹏

来源：学周刊, 2021, (12): 179-180.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.12.089

• 核心素养
• 物理教师
• 人文素养

物理教学中渗透人文精神已经成为越来越多教育工作者的共识,但对于教师人文素养的培养却关注度不够。拥有深厚人文底蕴的教师才能将人文精神自然地融入课堂,对教学内容的处理做到游刃有余,所以提高教师的人文素养是丰富物理课堂人文底蕴的关键。故从培养物理教师人文素养入手,给出了培养教师人文素养的方法与思路。