情感教育是素质教育的重要组成部分。大学阶段是青少年情感认知成熟的关键时期。高校实施情感教育对启迪大学生的心智、完善其人格、提升人文内涵、构建心灵和谐有着积极的意义。人体解剖学是一门重要的医学基础课程,内容相对枯燥难记,在人体解剖学教学中适当渗透情感教育既有利于提高教学效果,又有利于学生全面和谐发展。
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