混合教学在口腔医学专业课教学中的探索

作者：高月华; 王霞; 孙维克; 崔翠; 张莉; 王玉敏

来源：课程教育研究, 2019, (13): 227.

• 混合教学
• 口腔医学
• 在线教育

信息化发展使得结合在线教育的混合教学方式成为趋势,本研究在口腔医学专业课程的"龋病"章节教学中初步探索使用了混合教学资源、教学方法及交互方式的混合教学模式,取得了比较好的效果,明显提高了学生学习的积极性和目的性,同时提高了学生的疾病诊断能力。

• 单位
  滨州医学院