住院医师规范化培训是医学发展和实施人才战略的重要环节,带教师资的能力水平决定住院医师规范化培训效能的高低。运用胜任力理论构建住院医师带教师资培训胜任力模型,并开展实证研究,为打造住院医师带教师资建设体系奠定基础。