摘要

在互联网信息时代迅速发展的今天,微课作为一种新型的教育资源,凭借其短小精悍的特点在我国高等教育事业中迅速发展。本文结合微课与成人教育教育的性质和特点,研究微课在成人高等教育的可行性分析和需要解决的问题。

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