高职院校对古典音乐欣赏课程的导入方式研究

作者：吕相宜

来源：知识经济, 2018, (24): 143+145.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2018.24.082

• 高职院校
• 古典音乐
• 音乐欣赏
• 导入方式
• 研究分析

我国不断发展的经济对高职院校的教育提出了新的要求,随着人们生活水平的不断提高,人们对于精神上的艺术追求也越来越重要,这就要求高职院校不仅仅要对学生进行技能型的知识教育,更要将古典音乐欣赏课程导入到课堂当中,让学生通过对古典音乐的欣赏学习了解到古典音乐的魅力,进而提升学生的整体素质水平。

• 单位
  江西财经职业学院