互联网已渗透到高职大学生生活的各个层面,对学校心理健康教育工作带来新的挑战和机遇。如何充分利用互联网的优势,避免和消除其可能带来的不良影响,提出以互联网为基本教育平台,构建线上线下相结合,全面渗透、全员参与、全方位推进的立体化"互联网+"心理健康教育模式。
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