小学班主任德育工作中如何有效实施激励策略

作者：李余

来源：甘肃教育, 2019, (14): 29.

• 小学班主任
• 德育
• 激励策略

<正>随着新课程改革深入实施,小学德育越来越受到社会的广泛关注。小学阶段是孩子们养成良好品德的关键时期,这个阶段的教育对于学生日后的发展起到关键作用。因此,班主任在德育中如何实施激励策略就成为急需解决的重点问题。一、当前小学班主任德育存在的问题1.激励策略不完善。班主任是班级管理的主导者,班主