在中职物理教学中如何增强学生的学习动力

作者：孙绪禄

来源：试题与研究, 2021, (12): 59-60.

• 价值观
• 教学过程
• 考核标准

近年来,在国家的大力投入和支持下,我国中等职业教育有了长足的发展,但是随之而来的是生源质量参差不齐。有的学生在初中阶段学习基础就薄弱,尤其是物理课程,如果不好好掌握物理知识及原理,以后的专业课学习都将受到影响。因此,要使物理成为一门学生感兴趣的学科,需要教师和学生的共同努力。