从台湾校企合作模式的视域下探索地方高校财务应用型人才培养模式

作者:李佩源; 郑程挺; 张志宏; 黄丽华
来源:吉林省教育学院学报, 2019, 35(07): 119-122.
DOI:10.16083/j.cnki.1671-1580.2019.07.028

摘要

台湾与福建隔海相望,在产业发展、文化交流以及教育等方面有着极为相似之处。而台湾在教育领域内作为校企合作的引领者,有着完善的校企合作制度,为了推广海峡两岸的交流与合作,实现两岸教学课程的衔接以及教学资源的共享,我们可以充分借鉴台湾校企结合的教育模式,使之与福建的产业发展相结合,提出更有利于提高财务应用型人才实践能力的校企结合模式。本文以财务应用型人才的培养为视角,以校企合作为研究对象,借鉴台湾校企合作的模式,力图解决政府、企业和学校之间共同明确人才培养规格和制定人才培养方案等问题,在办学场所、专业建设、师资结构、实践基地等方面互利资源,为企业量身定制培养所需人才。

  • 单位
    福州外语外贸学院

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