文章对积极心理学视域下高中思想政治课品格教育策略进行概述,首先,进行积极心理学基础概述,其次,分析积极心理学与思想政治课结合的可行性,最后,从组织学生进行积极情感体验、提供良好品格培养的基础条件、搭建积极的思想政治教育平台、通过教师的人格影响学生、强化课堂管理、密切结合理论与实践、丰富课堂教学活动、创新时政教育体系几个方面,深入探讨了积极心理学视域下高中思想政治课程中培养学生品格的途径。