本文阐述创新创业教育背景下应用型本科院校开设数学建模课程可以在培养创新型人才、深化大学数学课程改革、指导学科竞赛方面起到重要作用,提出数学建模课程的建设措施:优选、整合教学内容,构建案例教学、问题驱动、数学实验、网络教学、小组报告"五位一体"教学模式,丰富评价指标,加强师资队伍建设,赛教融合、赛学相长。