在新课程标准改革背景下,现代信息技术被越来越多的应用到学校教育当中。其中,近年来逐渐流行的混合式教学模式愈来愈受到学校各领导及老师的喜爱,并渐渐被广泛应用。本文主要探索基于翻转课堂下的初中物理混合式教学模式在物理课堂上的教学现状以及具体实践策略。