在“分析化学”课程教学中开展“课程思政”的探讨

作者：李芳清; 刘淑娟; 曹小红; 马建国

来源：东华理工大学学报(社会科学版), 2020, 39(03): 276-278.

• 分析化学
• 课程思政
• 教学改革

教学实践结果证明,在"分析化学"教学中开展"课程思政"教学改革,可以使思想政治教育全面渗透到大学生的学习生活当中,从而对其思想观念的最终确立起到积极的促进作用。将思政元素巧妙地融入到教学内容中,既深化了知识点,又发挥了育人功能,还获得学生欢迎,值得理工科类课程借鉴。

• 单位
  东华理工大学