阅读能力直接关系到学生的语文整体成绩,也对学生日常生活中的交流和沟通能力有着至关重要的影响。近年来,一些学校致力于初中语文阅读教学方式改革,运用比较教学法并取得了较为理想的效果。本文探讨了比较教学法在初中语文阅读教学运用中的特点和价值,并提出了具体的实施策略,以此提升学生对于语文阅读的兴趣和阅读能力。
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