印刷媒体技术专业现代学徒制人才培养模式的探索与实践

作者：郭步春

来源：现代职业教育, 2021, (46): 192-193.

• 印刷媒体技术专业
• 现代学徒制
• 人才培养模式
• 教学改革

鉴于印刷业综合高技能人才短缺,职业院校培养印刷专业人才与当前企业对人才需求不匹配,现代学徒制培养模式在人才培养方面具有重要作用与独特优势。作为福建省第一批现代学徒制试点单位,晋兴职校印刷媒体技术专业(以下简称印刷专业)联合泉州市哲鑫彩色包装用品工资有限公司、金鹰(福建)印刷有限公司等,共同探索与实践现代学徒制人才培养模式,构建了"二联五合"一体化育人平台,"二联"即校企双方对学徒"联合培养、联合评价","五合"即"教室车间合一、教师师傅合一、学生学徒合一、教学生产合一、作品产品合一",使企业真正参与人才培养全过程,大大提升人才培养质量。