同一实验装置的多种用途

作者：马淑英

来源：中学物理教学参考, 2018, 47(04): 94.

• 自制实验
• 玻璃管
• 演示

对日常生活和生产用品进行改造组合成自制实验仪器,特别能吸引学生的学习兴趣,学生自己能在课外做实验且教学效果非常好。用同一仪器来研究不同实验现象和物理规律会使学生感到更加新奇,同时培养学生动手能力、实践能力和创新能力,更有助于学生对物理知识和物理规律的理解和掌握,可谓一举多得。