高校课程资源网络化建设的现状及对策研究

作者：万丽丽

来源：课程教育研究, 2013, (22): 29-30.

• 高校
• 网络课程
• 调查研究

网络课程是课堂教学的有力补充,为了充分了解高校课程资源网络化建设的现状,采用访问网络课程主页及调查问卷两种形式对天津市10所高校的网络课程建设及应用情况进行调研,通过统计分析,对本地网络课程资源建设和应用情况进行了详细分析,并提出改进意见和建议。

• 单位
  天津科技大学