“变废为宝”让小学美术教学更灵动

作者：许维维

来源：宁夏教育, 2021, (04): 61-62.

• 小学美术
• 废旧物品
• 有效利用

低碳环保已成为当今时代主题。因此,废旧材料的再次利用和创造也成为了美术创作的重要选项。美术教师应该将废旧材料有机地融入美术课堂,实现"变废为宝"的目的,以此增强学生的环保意识,提高学生的动手能力,培养学生的创新能力。