摘要

自教育部印发《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》以来,各高校纷纷开设职业发展与就业指导相关课程,不断深入大学生职业生涯规划教育,与此同时,有关问题逐渐显露。文章首先分析了大学生职业生涯规划特点,然后对职业生涯规划教育存在的问题进行了深入分析剖析,最后微探靶向育人路径,以便做好大学生职业生涯规划教育,做好高校人才培养工作。

  • 单位
    福建商学院