高品质高中建设中学校中层干部的成长策略探析——以教科室主任为例

作者：王荐

来源：教学月刊(中学版), 2023, (03): 53-56.

• 中层干部
• 教师专业成长
• 高品质高中建设

高品质高中建设需要学校中层干部全面提升素养。中层干部可通过立场、格局、视野的变化实现自身角色的转变，通过学识、能力、思维品质的提升实现赋能，通过项目、课题、论文的示范发挥引领作用，通过成为校长、团队、教师的帮手开展服务，从而在促进学校发展的同时也获得自身的成长。