<正>在"双减"政策下,为了更好地贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,落实教育部《加强和改进中小学中华优秀传统文化教育工作方案》,北京教育科学研究院基础教育教学研究中心书法学科对全市书法教师和学生进行了关于书法教育、教学、作业的问卷调查与访谈。本次调研,共进行了全市17个区的90名专职书法教师和72个班级2501名学生问卷。其中,
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