聚焦思维品质培养的高中英语写作教学实践

作者：陆乃平

来源：海外英语, 2020, (13): 66-67.

• 思维品质
• 高中英语
• 写作教学

英语写作是一种综合性思维活动。思维品质的培养有助于提升学生的分析和解决问题能力,同时也有助于提高他们的写作水平。因此,该文通过案例诠释了如何在高中英语写作教学中多方面、有的放矢的培养学生创造性、发散性、聚合性等多元思维品质。