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摘要
<正>前言在教育领域中,信息技术近些年已经得到广泛运用,实践表明,它在丰富教学内容资源、激发学生学习兴趣、创新教学方法手段上有明显作用。然而,对于信息技术的应用价值以及如何应用,现下部分高中英语教师存在认知偏差、经验不足等问题,未能在教学中充分发挥信息技术的优势和价值。在本文中,笔者依据教育信息化建设文件要求以及多年教学实践,就如何巧妙运用现代信息技术构建高效英语课堂分享自己在工作中积累的一些经验。1.运用APP提供学生预习指导,提升学生听课起点高中英语课堂上的知识密度较大,而且每节课或多或少都有一些生字生词,学生必须提前做好准备工作,否则很容易出现"消化不良"的问题。为了避免学生课前自主学习流于形式,同时也为了避免学生因为学习能力有限而在自主学习中受挫,教师可以运用APP提供学生预习指导。首先,根据待讲的内容准备好视频、
