摘要

基于我国关于中小学现有建设标准的数据,对南漳地区所辖乡镇的农村中小学现状进行调研与分析,探讨现行国家相关标准和规范的地域适应性,内容包括建设控制类指标、选址布局与总体规划、校舍建设用地及面积指标、教学功能用房及体育设施等方面,文章最后提出适应南漳县域农村中小学校建设标准的进一步建议。