小学数学课堂的教学不仅要提高小学生的运算能力,培养小学生用所学知识解决实际的数学应用问题,还要注重对小学生数学素养的培养。小学数学教师要在数学课堂中培养小学生的数学素养,除了运算能力的培养,还要注重培养小学生基础的审题能力。只有对数学题目进行正确的分析,理清数学题目中的题干和所求问题,才能进行正确的解答,否则就是南辕北辙的行为。这要求小学教师要更注重对小学生进行基础的数学素养的培养,避免揠苗助长的教学方式。
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